１ 部活動の意義と役割
部活動は、学校教育の一環として、スポーツ、文化及び科学等に親しみ、生徒の自主的・自発的な参加による活動を通して、心身の健全な育成を図るとともに、責任感や連帯感を養い、好ましい人間関係の形成及び豊かな人間性や社会性を育ものである。また、生徒が生涯にわたりスポーツ・文化活動に親しむ基礎を培い、学業との調和を図りながら、主体的に学び行動する力を育成することを目指す。
(1) 明るく充実した学校生活の実現
(2) 主体性、責任感及び連帯感の育成
(3) 豊かな人間性及び社会性の育成
(4) 生涯にわたり学び続ける力の育成
２ 部活動のあり方
(1) 本校の現状に即し、合理的かつ効率的・効果的な部活動を目指す。
(2) 部活動の安心・安全への管理体制を確立する。
(3) 部活動の休養日の設定及び活動時間
| 休養日 | 年間を通し、平均週２日以上（平日１日以上、週休日１日以上）を目指す。また、生徒の健康面を配慮するとともに大会やコンクール等を見通し、計画的に設ける。 |
| 活動時間 | 国及び県のガイドラインを踏まえ、活動の効率化を図りながら、段階的に適正な活動時間の実現を目指す。当面は競技特性や大会日程を考慮し、各部活動において年間計画に基づく適切な運用を行う。 |
３ 部活動検討委員会の設置
(1) 部活動の意義、目的及び在り方等活動方針に係る検討
(2) 各部活動の休養日や活動時間の設定
(3) 適切な部活動の設置と顧問の配置
(4) 指導経験が少ない部活動顧問に対する活動への支援
(5) 外部指導者の効率的な活用
(6) 部員数の状況により合同部活動の検討
(7) 指導者の資質向上、体罰の根絶、事故防止に向けた研修等